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故事開場
《軍事》看見人物避開某個問題,先記下他轉而談了什麼。不同稱呼可以各自觀察。比較初讀和重讀某句台詞的感覺,可以確認後來知道的資訊改變了哪些理解,讓字面相同卻感受不同的原因更清楚。
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閱讀線索
留意一段話最後落在哪個問題,有助於整理交談方向。對白中的資訊是否容易理解,可以試著用自己的話重述,若某處需要猜測,就把那裡留下來再確認。話題從哪裡轉向,可以作為觀察溝通的一個切入點。
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適讀方向
語尾的輕重可以比較。判斷話語是否過於直接時,需要連同人物關係與當下處境一起考慮,同樣的句子未必在所有場合都帶來相同效果。一句稱讚可以放回情境看。
- 作品
- 新莊同學與笹原同學
- 題材
- 懸疑
- 資料類別
- 祕書的難言之隱
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 墨頁花窗
閱讀問答
觸不到的她好看嗎?
某次回應令人感到被理解,人物也因此顯得親切;這份好感有具體的來處,值得回到當時說了什麼、如何接話來談。有些話需要連著前句讀。人物沒有說完的話,畫面或許已經補上一部分;讀者需要推想多少,仍取決於前後實際留下了哪些可以連接的資訊。
星愛別墅在哪裡看?
一段對話的重點,有時在於雙方如何逐漸理解彼此。不要只靠一段引言判斷說話風格,前後互動同樣可供參考。對話是否讓人靠近人物,可以看自己是否理解了他的考慮。
看完白貓少年還能看什麼?
一段爭論裡,雙方可能各自回應不同層面的問題,可以分別整理事實、立場與情緒,看看分歧發生在哪裡。一段沉默若讓人有感,可以確認原先在等待誰回應。對白不一定需要直接說明人物的所有考量,閱讀時也能觀察保留的部分是否妨礙理解眼前的互動。
資料說明
當一句安慰沒有讓對方放鬆時,可以留意雙方分別在意什麼,理解話語的善意與實際效果未必完全一致。記住某句台詞之後,也能回看它前面發生了什麼。留意某個問題為何沒有被直接回答,先不急著判斷用意。
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